RÍOS QUE ALCANZAN EL MAR

Epitafio

Un pájaro vivía en mí.
Una flor viajaba en mi sangre.
Mi corazón era un violín.
Quise o no quise. Pero a veces
me quisieron. También a mí
me alegraban: la primavera,
las manos juntas, lo feliz.
¡Digo que el hombre debe serlo!
Aquí yace un pájaro.
Una flor.
Un violín.

 JUAN GELMAN

PROGRAMA DE LA LIBÉLULA DEDICADO A GELMAN

SON LOS TODOS VACÍOS

El pentágono estrellado

cruza sus brazos latientes.

Crea el mundo que habitamos.

Danza la órbita saliente

en aquel ocho infinito

que amalgama, mezcla y siente

que en el hilo sigue el mito.

REPASO EXAMEN 2º EVALUACIÓN

1.       Recuerda que los determinantes van con el nombre y los pronombres solos.

Subraya los determinantes demostrativos y rodea los pronombres demostrativos. Clasifícalos según indiquen lejanía, distancia media o cercanía:

Aquel es más grande que este velero.

Esos se posarán en esta zona de la orilla.

En este tarro caben menos galletas que en ese.

Coloca esas camisas en estos cajones.

Dame esa de allí.

Aquel libro está más interesante que éste.

                              

CERCANÍA	DISTANCIA MEDIA	LEJANÍA

2.       Analiza estos verbos: (conjugación, persona, número, tiempo, modo)

-          Comeremos:

-          Supiste:

-          Abrazaba:

-          Dormirían:

-          Han salido:

-          Había esperado:

-          Habrán visto:

-          Estudies:

3.       Define los siguientes términos y di un ejemplo de cada uno:

Epopeya:

Cantar de gesta:

Romances:

Mito:

Leyenda:

Fábula:

Cuento:

Novela:

4.       ¿Qué es la narrativa y qué elementos la componen?

5.       Identifica la modalidad oracional de estos enunciados.

¿Qué tal te encuentras hoy?

No me lo habían dicho hasta hace un momento.

¡Hemos aprobado!

¿Acaso estás sin antivirus?

Cómpralo ahora mismo.

Por favor, acompáñame a la compra.

Quizá no se haya enterado.

Habíamos quedado a las cinco.

Dile a tu hermano que me he ido.

¡Cuántas mentiras se oyen!

¿Has hecho ya los deberes?

No me lo creo.

Tal vez sois el mejor primero del mundo.

6.        Escribe una oración con cada una de las modalidades oracionales.  (Enunciativa, que informa; Interrogativa, que pregunta; exclamativa, que exclama; dubitativa, que duda; desiderativa, que desea e imperativa, que ordena)

7.       Señala las oraciones impersonales y pon el sujeto cuando lo haya:

Haz primero tu tarea. 

Había muchos manifestantes en la calle.

Este verano hizo más calor que nunca.

¿Vas a regresar temprano?

Hubo muchas personas con gran corazón allí.

Espero que esta situación te sirva de lección.

Mañana nevará por aquí, a 700 metros.

¡Qué frío hace hoy!

Espero que puedas descansar.

Se vive bien aquí, en Yecla.

8.       Separa sujeto y predicado:

-          La lengua nos ayuda a comunicarnos.

-          Si el mensaje es preciso se entiende mejor.

-          Las palabras nombran el mundo.

-          Cada término tiene su significado por algo.

OLAS. SOLA. TEXTO DESCRIPTIVO. EL ADJETIVO

TIPOS DE TEXTO (DESCRIPTIVO Y NARRATIVO) Y ADJETIVOS Y PRONOMBRES.

1. ¿Por qué el siguiente texto es descriptivo? ¿Qué es una descripción?

Astérix. El héroe de estas aventuras. Un pequeño guerrero, con el espíritu astuto y la inteligencia viva. Las misiones peligrosas le son confiadas sin titubeos. Recibe su fuerza sobrehumana de la poción mágica. Lógicamente, es el personaje principal de casi todas las aventuras. En ocasiones deja el papel protagonista a sus amigos, como en: Obélix y Compañía, a su amigo Obélix, en El Escudo Arverno al jefe, Abraracúrcix o en alguna que otra ocasión a Asurancetúrix (Astérix Gladiador, Los Normandos o Astérix en la Índia).Astérix es un incansable  viajero.

Escribe todos los adjetivos que aparecen en el texto y di su género, número y grado:

-        

-        

-        

-        

-         

- 

-

-

-      

-

2. Los textos narrativos nos cuentan historias. Señala la introducción, nudo y desenlace del siguiente texto.

VENTANA SOBRE LA PALABRA

Magda recorta palabras de los diarios, palabras de todos los tamaños, y las guarda en cajas.

En caja roja guarda las palabras furiosas. En caja verde, las palabras amantes. En caja azul, las neutrales. En caja amarilla, las tristes. Y en caja transparente guarda las palabras que tienen magia.

A veces, ella abre las cajas y las pone boca abajo sobre la mesa, para que las palabras se mezclen como quieran.

Entonces, las palabras le cuentan lo que ocurre y le anuncian lo que ocurrirá.

Eduardo Galeano, Las palabras andantes

¿Quién es la protagonista?

Resume el texto en una sola línea.

3. Qué tipo de pronombre corresponde a cada definición.

Se refieren a un nombre que ha aparecido antes en la oración:

Se refieren a un nombre y señalan una cantidad imprecisa o indeterminada:

Se refieren a las tres personas gramaticales:

Se refieren a un nombre y señalan a su poseedor:

Se refieren a un nombre e indican una cantidad exacta:

Se refieren a un nombre y señalan la distancia en el espacio o en el tiempo con respecto a la persona que habla:

4. Subraya los demostrativos que aparecen en los siguientes enunciados e indica si son determinantes o pronombres:

·Aquel día lo pasamos muy bien.

· Esta es mi amiga Laura.

· Son muy fáciles estos ejercicios.

· Aquellos parecen despistados.

· Este lo ha logrado.

· Esa no funciona desde ayer.

· No recuerdo la letra de aquella canción.

· Pon la radio a este lado